Ejercicios de gramática para los alumnos de Tercero

Queridos alumnos:

Al resolver estos ejercicios afianzarán sus conocimientos de gramática y además obtendrán su pase para el examen parcial del lunes 21 de febrero. La fecha de entrega de los ejercicios resueltos es el próximo lunes 21 antes de presentar su examen.

Por favor impriman todas las hojas en tamaño carta y llévenlas el viernes a clase, las resolveremos entre todos el viernes en clase.

Los temas de los ejercicios son:

• Complemento directo
• Complemento indirecto
• Complemento circunstancial
• Adverbios
• Tiempos verbales
• Concordancia gramatical
• Sufijos y prefijos
• Verboides

Favor de bajar los jpg a su computadora e imprimirlos en tamaño carta para resolverlos, engrapar las hojas y ponerles su nombre completo y grupo a cada una de ellas.

Miss Martha

Las vanguardias actuales: la nueva poesía concreta

Los caligramas y la poesía concreta han evolucionado al chocar con la era de la tecnología. Les dejo aqui una probadita de lo que se puede hacer con creatividad y un editor de imágenes como fotoshop, fireworks o corel.

¿Por qué no lo intentan?

si quieren ver más imágenes, visiten esta liga

Programa de radio: Infórmate sobre la Influenza

Propuestas logo programa de radio

National Geographic: Swine Flu the Science of Pandemics

Swine Flu, the Science of Pandemics, programa reciente de National Geographic que puede ser de interés para todos los alumnos, sin importar el grado.

Saludos,
Miss Martha

La Firma Digital

Para aquellos alumnos de segundo grado que se hayan quedado con dudas, aquí les dejo esta liga en donde encontraran una animación en flash que les explicará a detalle qué es una firma digital.


También pueden ver este video hecho en España que explica el mismo concepto.

Saludos!
Miss Martha

LA FIRMA DIGITAL
Cargado por AvanzaPYME - Videos de los últimos descubrimientos en ciencia y tecnología.

Referencias Digitales sobre la Influenza

Estimados alumnos de primero y segundo grado:

Estas son algunas de las referencias y recursos digitales que estaremos utilizando para nuestros últimos proyectos del ciclo escolar.

Información General

a. Centro para el Control y la Prevención de enfermedades de Estados Unidos

b. Departamento de Salud y Servicios Humanos

c. La Secretaría de Salud de México - Dirección General de Epidemiología

d. Buenas Noticias

e. Sistema de Monitoreo Epidemico - Hungría

Discriminación hacia México

a. TV Azteca Hechos

b. Pandemia en México

c. Periódico El Universal

d. Periódico El Universal - Ecuador

e. CNN Expansión

f. El Excelsior

Prevención en el Aula

a. Gobierno Federal - Reunión Informativa en Torno al Reinicio de Clases

b. NYC HEALTH - Información para los padres, maestros y directores de escuelas

c. Departamento de Salud y Servicios a Envejecientes de New Jersey

d. Secretaría de Educación de Jalisco - Brotes de influenza en otras escuelas del Estado

e. Secretaría de Educación de Jalisco - Regresan a 15 alumnos por síntomas de Influenza

Audios relacionados con la Influenza

a. PODCAST SOBRE LA INFLUENZA
H1N1 Influenza (Gripe porcina) (Swine Flu)

En este audio, Ana Rivera, Asesor de Salud Publica para los CDC, describe la influenza o gripe porcina: sus signos y síntomas, cómo se transmite, los medicamentos para su tratamiento, las medidas que las personas pueden tomar para protegerse de esta enfermedad y lo que deben hacer las personas si se enferman.

b. Cumbia de la influenza

Haz click derecho aquí para descargar el mp3

c. Ejemplosde cápsulas informativas "Consejos sobre cómo prevenir la Influenza, línea de tiempo, spots de la Secretaría de Salud Federal"

Reportaje: La higiene de los animales domésticos

Su compañera Elizabeth, de segundo grado, desarrolló este interesante reportaje. Espero sus comentarios.

Miss Martha

Temario de Español II QUINTO BIMESTRE

Estimados alumnos de segundo grado:

Revisen muy bien este temario y estúdienlo a detalle para que el lunes vengan tranquilos a presentar su examen.

Saludos,
Miss Martha

Proyecto 10: La entrevista

1. Definición de la entrevista.
2. Importancia del objetivo de una entrevista.
3. Tipos de entrevista periodística.
4. Tres pasos para planear una entrevista.
5. Características que debe de tener el cuestionario.
6. Importancia de enterar al entrevistado del objetivo de la entrevista.
7. Consejos para el momento de llevar a cabo la entrevista.
8. Cuatro pasos en la edición de una entrevista.
9. Pasos en la redacción de una entrevista.
10. Estructura de una entrevista publicada.
11. Tipo de lenguaje que se utiliza en una entrevista
12. Eliminación de rasgos del lenguaje oral.
13. Uso de guiones en una entrevista.
14. Uso de corchetes.
15. Uso de paréntesis.


Proyecto 11: El reportaje

1. Definición de reportaje
2. Diferentes puntos de vista que se pueden encontrar en un reportaje.
3. Propósito comunicativo del reportaje.
4. Puntos importantes a considerar en la elección del tema del reportaje.
5. Organización y estructura del reportaje (elementos).
6. Diferencia entre reportaje y nota informativa.
7. La importancia de los textos secundarios.
8. Selección de los textos secundarios.
9. Importancia de tablas y gráficas.

Entrevista a Miss Addis

Shelbie, Claudia y Marlene optaron por entrevistar a Miss Addis. Para enterarse de cómo era su vida de estudiante de secundaria, dénle una leida a esta divertida charla y dejen sus comentarios.

Saludos,
Miss Martha

Entrevista a Miss Gaby

Saludos a todos. Nelly, Elizabeth e Hilda Raquel, .todas alumnas de segundo grado, decidieron entrevistar a Miss Gaby. La entrevista habla de un lado de nuestra directora que quizás no muchos de nosotros conocemos. Que la disfruten y espero sus comentarios.

Miss Martha

Entrevista al Profesor Juan Gabriel

Cristian, Mariana y Alberto escogieron al profesor Juan Gabriel para hacerle la entrevista final del proyecto 10. Por favor léanla con atención y espero sus comentarios.

Saludos,
Miss Martha

Entrevista a Miss Priscila

Fueron dos los equipos que decidieron entrevistar a Miss Prissila: Luz Elena, Alonso y Sebastián y también Diana Lizeth, Livier y Armando. A continuación les dejo las dos entrevista para que se informen y además comenten qué les parecieron.

Saludos,
Miss Martha

Entrevista a Miss Celia

Marla, Alissa y Jessica de segundo grado, entrevistaron a Miss Celia Pérez, como trabajo final del proyecto 10: La entrevista expuesta. A continuación la podrán leer, sólo necesitan hacer click en las imágenes para ampliarlas. No olviden dejar sus comentarios.

Miss Martha

El Reportaje

Queridos alumnos de segundo grado:

Su tarea es leer el reportaje que se encuentra en esta liga y anotar en su cuaderno lo siguiente:
1. Título
2. Tema
3. Propósito comunicativo

Impriman el reportaje y marquen sobre el mismo texto, con diferentes colores, la entrada, el desarrollo y el remate y lo pegan en su cuaderno.

Tarea para vacaciones: Segundo grado

Queridos alumnos de segundo grado:

Aquí están las instrucciones detalladas acerca del comentario literario que entregarán el día 20 de abril. Recuerden que la redacción es a mano y procuren analizar muy bien los elementos narrativos incluyendo las partes que conforman el ambiente.

Redacción de un comentario literario sobre el cuento “El poder de la infancia” de León Tolstoi (p. 211 del libro de texto) o el cuento “Talpa” de Juan Rulfo (p.320 del libro de texto). Los parámetros de evaluación serán los siguientes:

1. Estructura IDC
2. Inicio llamativo
3. Mencionar qué tema se tratará
4. Mencionar los datos generales del texto
5. Analizar los recursos literarios utilizados (tema, trama, personajes, ambiente)
6. Presentar conclusiones personales
7. Agregar bibliografía
8. Título llamativo
9. Excelente ortografía y redacción
10. Redacción de párrafos completos
11. Redacción de modo impersonal

Una noticia: muchas ópticas

Queridos alumnos de segundo:

Aquí tienen los trabajos finales del proyecto ocho, quiero felicitarlos porque hasta ahora, todos los trabajos que he recibido son de excelente calidad. No olviden entregarme todo el material generado en este proyecto a mas tardar el día martes: fichas, tablas, borradores y texto final impreso. Para ver su trabajo y el de el resto de los equipos, den click en las imágenes.

Saludos!
Miss Martha

Conoce a escritores mexicanos: Guadalupe Loaeza

Hola queridos alumnos :)

Les dejos esta invitación para ir a la presentación del libro "Mi novia la tristeza" una biografía de Agustín Lara. Esta escritora ha sido una de las más influyentes de las últimas décadas en México, ha escrito libros como "Compro, luego existo" y "Manual de la gente bien".

Si están interesados en ir escuchar la presentación lean los datos en el volante electrónico dando click en la imágen y si quieren saber más acerca de Guadalupe, hagan click en su nombre.

Miss Martha